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所以一开始大家还是照样摆烂飚家乡话。
然后就被花晚迟一个不落记住了。
下一次奖励结算的时候。
“小藤，你有十节课都没说英语，扣掉十个小红星。”
“你有五节课都没说英语，扣五个。”
“玉枝，你全说了英语，他们扣掉的都奖励到你头上。”
就这么，扣着扣着，大家老实了。
坚持说英语就能拿到小红星，不说英语就要扣掉。
导致大家整天搜肠刮肚，自己想说的话用英语怎么说来着？
于是乎，辅导班纪律好了不少。
同桌之间点点头。
“Good evening.”
“You too.”
而后沉默做题。
说两句英语也是说，他们又没有飚家乡话。
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花晚迟没忍住猖狂一笑。
感受到学习的压迫了吗？
小朋友们！
这会儿开放程度还不高，但过二十年就不一样了。
不管怎么说全球化趋势不可避免，华国终究要拥抱国际，而英语是不同国家之间交流的默认语言。
所以叫这些小朋友们学英语其实还是很有好处的。
有了一门外语傍身，加上任何一样技能，都是国家稀缺的人才。
即便是只会英语，还可以去当老师，二十年后远没有四十年后那么卷。
小朋友们每天摇头晃脑说英语头昏眼花，家里的大人听得那是一头雾水。
这说的是什么鸟语？
一听说说的是外国话，大伙儿还挺稀奇。
就这么一个小村子还说起外国话了，听起来真洋气。
每天早上早起的人就能听见小朋友们嘿咻嘿咻背英语，隔一天又背古诗。
“鹅鹅鹅！”
“白日依山尽，黄河入海流！”
“举头望明月，低头思故乡！”
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟！”
大队长站在家门口感叹：
“这都是祖国未来的栋梁之才啊。”
跑完步，背完古诗或是单词，花晚迟开始给大家分馒头。
分完馒头回家吃早饭。
吃完早饭就去上学了。
孩子们去上学，村里的青少年就起了。
起来之后，直奔技术班开始学习技术。
所有人都忙碌在自己的轨道。
欣欣向荣。